Mes élèves correspondent avec d'autres élèves. J'accompagne Dany dans la lecture de sa lettre, qu'il vient tout juste de recevoir:
"Salut Dany,
Je suis content d'avoir reçu ta lettre. Comme toi, moi aussi je suis enfant unique. J'ai 2 frères et une soeur et je vis avec mes deux parents..."
Je m'arrête, relis le début deux fois, puis me dis que le correspondant a dû se tromper, qu'il ne comprend pas le concept d'enfant unique. Puis, je clique! C'est moi qui ne suis pas vite! Être enfant unique, c'est simple: c'est être unique, en son genre!
Mignon. Pas assez habituée de voir les choses au premier degré.
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